MİSYONUMUZ
Muharrem Candaş İ.Ö.O. olarak bütün öğrencilerin nitelikli bilgiye ulaşabilen, eleştirisel
Düşünme yeteneğine sahip, ezberlemeyi değil öğrenmeyi öğrenen,
kendine güvenen bireyler olarak yetişmeleri amacı ile her öğrenciye
eşit fırsat tanımak ve onlara bilgi toplumunun gelişen
ihtiyaçlarına cevap verebilecek bireyler olarak yetiştirmek için varız
VİZYONUMUZ
Vizyon; ideallerimiz hatta asla ulaşacağımızı asla düşünmediğimiz hayallerimizdir.
Vizyon Yönümüzü belirler, hedeflerimizden saptığımızda bize yol gösterir.
İstiyoruz ki; okulumuzda her öğrenci velisi öğrencilerimize öğrenmeleri için her türlü fırsatın ve
eşitliğin verildiğini öğrenmeye yönelik gerekli ortamın hazırlandığını bilsinlerİstiyoruz ki;
okulun çevredeki bütün bireylerin aydınlanmasına bilgilenmesine yönelik bir merkez olduğunu bilsinler.
DEĞERLERİMİZ
Anayasamızda ifadesi bulunan ATATÜRK ilke ve inkılaplarına aykırı iş yapmayız
Okul olarak yetiştireceğimiz öğrenciler yoluyla ülkemizin geleceğinden sorumluyuz
Sağlıklı ve verimli bir çalışma ortamının, yeni fikir üretimini destekleriz
Hizmet sunulan çevre, kişi ve kuruluşların istek ve ihtiyaçlarını belirleyip bunları karşılamaya çalışırız.
Öğrenci başarılarının ödüllendirme ile artacağına inanırız.
Başarıda çalışma ortamının önemini biliriz.
İLKELERİMİZ
1)Dürüstlük, açıklık, tarafsızlık, güven
2)Verilerle, süreçlerle eğitim
3)Öğrenme ve öğretme
4)Çözüm üretmek
5)Katılımcılık, ortak kararlara bağlılık
6)Önerilere açık olmak
7)Öğrenci odaklılık
8)Saygıya dayalı iletişim
9)Sevgi ve hoşgörü
10)Sürekli iyileştirme ve yenilikçilik
Kurum dışı İşbirlikleri (Diğer Okullar, Kamu/Özel Kurumlar, Sivil Toplum Örgütleri vb.)
Kars Halil Atilla İ.Ö.O. kardeş okuldur. Kavaklıdere İ.Ö.O.,Doğanlar Hüsnü Bornovalı İ.Ö.O.,Ergenekon İ.Ö.O.,
Doktor Cavit Özyeğin İ.Ö.O. ile okulumuz işbirliği içindedir. BatıÇimento Fabrikası, Tosunoğlu,
Cevher döküm, Beşer, Bornova Belediyesi, İzmir Büyükşehir Belediyesi, Çağdaş
Yaşamı Destekleme Derneği, Eçev, Lions Klup, Kanat Boya okulumuza birçok alanda maddi destek sağlamaktadır.
